第三十一章

　　黑痣久久地凝视着这幅画，渐渐地萌生了一种想法。这是一种互动的教学方式，学员的思想可以主宰了课程的安排，但却并不能改变全部内容。

　　黑痣想象着，这幅画里一定有一条老牛，果然水墨画丹青荡漾，一条摇着尾巴，戴着一个铜铃的老黄牛出现在了画面里。我要是走在那条青石路上多好啊！牧笛声声，一个牧童吹着笛子，倒坐在牛背上。

　　这一切都不是梦幻，而是真实地出现在了水墨画里，而黑痣此时也进入了水墨画中。

　　黑痣环视着四周，想象着还应该有很多村民的小房子，袅袅的炊烟。不多时，房子出现了，果真炊烟四起，饭菜的香气随风而来。

　　我可以走进一个小小的四合院吗？黑痣如此想，果然一个黑色油漆的木制院门打开了，一个非常可爱的小孩儿手里举着风筝跑了出来。那个风筝，看似一个五彩缤纷的蝴蝶。

　　小姐姐，你可以陪我去放风筝吗？

　　黑痣点点头，抱起了小孩子就朝着那片宽阔的空地跑过去。

　　风筝飞上了天。

　　黑痣就想，天空要有几片云朵，好似棉花一样。一切如你所愿，天空果然飘来了一朵朵吉祥的云彩。

　　就在黑痣想啥是啥的时候，天上飞来了一只恶鸟。这只鸟生的有一对黑色的翅膀，一双爪子仿佛伸出来的尖锐的利刃一般。

　　恶鸟不怀好意地朝着风筝就飞过去，意思是要将风筝撕碎。

　　小孩子在那里拼命地喊，想要制止，可是那恶鸟却朝着小......

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